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    樂都區:“五大課堂”推動“四大專項行動”提質增效

    2022年05月23日 11:46
    來源:中新網青海

      中新網青海新聞5月23日電(李小英 張添福)今年以來,樂都區宣傳思想文化戰線深入貫徹落實全國、全省、全市宣傳部長會議精神,創新辦好“五大課堂”,切實推動“全員大學習、業務大比拼、作風大轉變、能力大提升”專項行動聚力增效、走深走實。

      領導帶頭學,辦好“中心課堂”。充分發揮領導干部“頭雁效應”,重點學習《新時代宣傳思想工作》等文獻,堅持帶頭維護核心,帶頭改革創新,帶頭民主集中,帶頭服務群眾,帶頭從嚴治黨,從加強政治建設、作風建設、能力建設入手,采取談心交流、指導撰寫文章、新聞作品等措施,做到先學一步、學深一層,帶領干部“群雁”齊飛。

      專題培訓學,辦好“業務課堂”。瞄準培養一支“政治堅定、業務精通、善于創新”的基層宣傳隊伍的目標,建立健全全區理論研究、宣講、文藝、新聞宣傳等人才庫,不斷強化激勵機制,通過寫作培訓、專題約稿、稿酬激勵、平臺推介等靈活多樣的形式,敦促宣傳干事結合各自專業門類、業務平臺,深入學習寫作、演說、攝影等技能,培養一支能學會用、能謀會干、能寫會說、能做會管的宣傳干部隊伍。

      資源優化學,辦好“紅色課堂”。深入挖掘紅色文化資源,立足區域優勢,用活用好“進喜公園—瞿曇寺—柳灣彩陶博物館—卯寨黨史館”等區級紅色教育線路,通過定期現場觀摩、理論探討和思想交流,教育引導全區宣傳思想文化干部樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”。

      網絡隨時學,辦好“線上課堂”。利用微信工作群、微信公眾號等及時推送“四大專項行動”開展最新動態、最新舉措、最新成效,引導全區宣傳思想文化干部用好“學習強國”“青海干部網絡學院”“法宣在線”等平臺,充分利用碎片時間,隨時隨地“掌上”學習,用“互聯網+”實現學習零距離,有效化解“工學”矛盾。

      立足實際學,辦好“實踐課堂”。結合當前疫情防控、鄉村振興、撂荒地整治等重點工作,持續深化“走轉改”活動,積極開展“走基層”采訪工作,深入實際、調查研究、體驗生活,多“跑”深“挖”,做到俯下身、沉下心,察實情、說實話、動真情,采寫出一批貼近基層、貼近實際、貼近群眾,“沾泥土”“帶露珠”“冒熱氣”的新聞作品。(完)

    編輯:甘曉玲